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	<description>Un portale di informatici dell'universita' Milano Bicocca</description>
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		<title>Video Parodia di iPhone e iPad</title>
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		<pubDate>Mon, 13 Jun 2011 10:16:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Informatica]]></category>

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		<description><![CDATA[Parodia iPhone 5 e iEsesess

Parodia iPhone 4

Parodia iPad 2

Parodia iPad 1



]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>Parodia iPhone 5 e iEsesess</strong></p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="350" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/Y8aReEh-kB4" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="350" src="http://www.youtube.com/v/Y8aReEh-kB4"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Parodia iPhone 4</strong></p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="350" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/dNOXnwFzBlY" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="350" src="http://www.youtube.com/v/dNOXnwFzBlY"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Parodia </strong><strong>iPad 2</strong></p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="350" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/z4T1gsXX46s" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="350" src="http://www.youtube.com/v/z4T1gsXX46s"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Parodia </strong><strong>iPad 1<br />
</strong></p>
<p style="text-align: center;"><object style="width: 425px; height: 350px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="350" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/8005EiEeFuI" /><embed style="width: 425px; height: 350px;" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="350" src="http://www.youtube.com/v/8005EiEeFuI"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;"><object style="width: 425px; height: 350px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="350" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/AyPxJLf83RA" /><embed style="width: 425px; height: 350px;" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="350" src="http://www.youtube.com/v/AyPxJLf83RA"></embed></object></p>
<p><a class="a2a_dd a2a_target addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fbicocca.net%2F2011%2F06%2F13%2Fi-video-parodia-di-iphone-e-ipad-di-iphoneparodia%2F&amp;title=Video%20Parodia%20di%20iPhone%20e%20iPad" id="wpa2a_2"><img src="http://bicocca.net/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a></p>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>I 10 migliori attacchi informatici</title>
		<link>http://bicocca.net/2011/06/02/i-10-migliori-attacchi-informatici/</link>
		<comments>http://bicocca.net/2011/06/02/i-10-migliori-attacchi-informatici/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Jun 2011 10:24:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Informatica]]></category>

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		<description><![CDATA[Attacchi invisibili, silenziosi, rapidi e devastanti, spesso alle infrastrutture economiche. Tremano i possessori di carte di credito e si teme per lo sviluppo delle piattaforme di ebanking. Conti correnti congelati e soldi svaniti nel nulla.
1 &#8211; Hanno inflitto la breccia più grande nei muri difensivi di Heartland Payment System.
Gestiva cento milioni di transazioni ogni mese tra [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Attacchi invisibili, silenziosi, rapidi e devastanti, spesso alle infrastrutture economiche. Tremano i possessori di carte di credito e si teme per lo sviluppo delle piattaforme di ebanking. Conti correnti congelati e soldi svaniti nel nulla.</p>
<p><strong>1 &#8211; </strong>Hanno inflitto <strong>la breccia più grande</strong> nei muri difensivi di <strong>Heartland Payment System.</strong></p>
<p><strong></strong>Gestiva <strong>cento milioni di transazioni ogni mese</strong> tra le attività commerciali. Secondo i dati del processo giudiziario,<strong> i pirati hanno portato via più di 130 milioni di codici</strong> connessi con carte di debito e carte di credito. Le prime segnalazioni di attività sospette sono giunte da Visa e Mastercard.</p>
<p><strong>2 </strong>- Di recente a <strong>Sony </strong>hanno sottratto i dati relativi a 101 milioni di profili personali (account) degli utenti per accedere attraverso internet a videogame, musica e filmati. <strong>I responsabili sono ancora ignoti.</strong></p>
<p><strong>3</strong> &#8211; I negozi <strong>Tjx</strong> <strong>hanno perso 94 milioni di dati collegati a carte Visa e Mastercard</strong> in seguito a un&#8217;intrusione informatica.</p>
<p><strong>4</strong> &#8211; 1984: <strong>megafurto di dati su 90 milioni di persone</strong>. La vittima fu <strong>Trw Information,</strong> terminale di riferimento per banche e attività commerciali.</p>
<p><strong>5</strong> &#8211; Dagli uffici del <strong>National archives and records Administration</strong> i ladri digitali hanno sottratto le informazioni su <strong>70 milioni di veterani</strong>.</p>
<p><strong>6 &#8211; Stuxnet</strong>, virus che ha danneggiato alcuni <strong>impianti nucleari in Iran,</strong> si è diffuso anche in Indonesia, India, Pakistan e Stati Uniti ed<strong> h</strong>a logorare giorno dopo giorno il funzionamento delle centrali atomiche.</p>
<p><strong>7</strong> - In Estonia, dopo il dibattito sulla rimozione di una statua di epoca sovietica, per giorni diventa<strong> impossibile accedere su internet ai siti web di banche</strong>, istituzioni, giornali ed emittenti pubbliche. <strong>I conti correnti online sono irraggiungibili</strong> in una nazione è all&#8217;<strong>avanguardia nell&#8217;ebanking</strong>.</p>
<p><strong>8</strong> &#8211; Durante le Olimpiadi di Pechino, Russia e Giorgia entrano in conflitto e in Giorgia <strong>scompaiono da internet i siti web degli istituti di credito</strong>, del governo e dei blogger.</p>
<p><strong>9</strong> &#8211; Nell&#8217;autunno successivo gli hacker puntano al <strong>Pentagono </strong>e aprono una breccia nelle mura elettroniche.</p>
<p><strong>10 </strong>- Ampia campagna di incursioni informatiche nel 2009 che colpisce <strong>aziende hitech negli Stati Uniti</strong>. <strong>Google </strong>è tra i principali bersagli dell&#8217;offensiva: gli hacker, per esempio,<strong> entrano nelle caselle di posta elettronica Gmail</strong>.</p>
<p><a class="a2a_dd a2a_target addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fbicocca.net%2F2011%2F06%2F02%2Fi-10-migliori-attacchi-informatici%2F&amp;title=I%2010%20migliori%20attacchi%20informatici" id="wpa2a_4"><img src="http://bicocca.net/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a></p>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Moratti VS Pisapia: Programmi a confronto</title>
		<link>http://bicocca.net/2011/05/27/moratti-vs-pisapia-programmi-a-confronto/</link>
		<comments>http://bicocca.net/2011/05/27/moratti-vs-pisapia-programmi-a-confronto/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 May 2011 10:07:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Informatica]]></category>

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		<description><![CDATA[A breve si dovrà decidere il nuovo sindaco di Milano. Al ballottaggio c&#8217;è Letizia Moratti e Giuliano Pisapia.
Tralasciando tutto il gossip, le parole e i toni, le azioni sovversive che ci sono state, parliamo di cosa questi due aspitarti sindaci hanno avuto il coraggio di mettere nero su bianco, confrontiamo quindi i loro programmi, i [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A breve si dovrà decidere il nuovo sindaco di Milano. <strong>Al ballottaggio c&#8217;è Letizia Moratti e Giuliano Pisapia</strong>.</p>
<p>Tralasciando tutto il gossip, le parole e i toni, le azioni sovversive che ci sono state, parliamo di cosa questi due aspitarti sindaci hanno avuto il coraggio di mettere nero su bianco, <strong>confrontiamo quindi i loro programmi, i documenti in cui dichiarano ai cittadini in cosa si impegneranno</strong>, in cui sono raccolte le idee politiche per la gestione della città di Milano.</p>
<p>Il programma della Moratti apre con il titolo: &#8220;I 100 nuovi progetti per la nostra città&#8221;.</p>
<p>Il programma è una raccolta di progetti tecnici, che non delineano nessuna idea politica per la gestione della città. Un esempio è il <strong>capitolo DALLA PARTE DEI PIÙ DEBOLI</strong> dove c&#8217;è &#8220;Prosecuzione degli interventi per eliminare le barriere architettoniche in città.&#8221; Sembrerebbe però che <a href="http://milano.repubblica.it/cronaca/2011/05/06/news/milano_l_ultima_trovata_anticlochard_vietato_sedersi_davanti_alla_centrale-15841496/"><a href="http://milano.repubblica.it/cronaca/2011/05/06/news/milano_l_ultima_trovata_anticlochard_vietato_sedersi_davanti_alla_centrale-15841496/">per barriere architettoniche si intendano anche le panchine!</a></a></p>
<p>Ci sono tanti altri progetti:</p>
<ul>
<li>Iniziative di carattere ludico-sportivo nei giardini e nei parchi.</li>
<li>Promozione di eventi culturali in occasione delle celebrazioni dell’Editto di Costantino nel 2013.</li>
<li>Completamento del restauro del Castello Sforzesco.</li>
</ul>
<p>ecc ecc ecc</p>
<p><strong>Il programma di Pisapia non punta sui progetti tecnici ma sulle persone.</strong> Dal programma di Pisapia emerge l&#8217;intenzione di <strong>cambia il modello economico di Milano</strong>. In poche parole vuol dare spazio e voce ai cittadini, puntando tutto sulla sostenibilità ecologica, culturale, economica, sulle nuove tecnologie e sui <strong>progetti a lungo termine</strong>. L&#8217;expo secondo Pisapia infatti, non deve rappresentare una fonte di guadagno per pochi privati, non deve rappresentare un fonte di speculazione economica e di facili arricchimenti per gli &#8220;amici&#8221;, ma una base da cui partire per far crescere anche negli anni successivi la città e quindi la popolazione.</p>
<p>Nel programma della Moratti si trovano progetti come: <strong>Nuove panchine in marciapiedi e aree verdi.</strong></p>
<p>Nel programma di Pisapia si trovano idee quali:<strong> Le politiche pubbliche devono promuovere l’autonomia delle persone, prima condizione per la libertà: è l’assunzione di responsabilità, è il superamento della disparità delle condizioni iniziali, come ci dice l’articolo 3 della Costituzione.</strong></p>
<p>Nel programma della <strong>Moratti </strong>emerge l&#8217;aspetto ghettizzante della sua politica, infatti si legge: <strong>Apertura di almeno 5 nuovi Centri socio-ricreativi per anziani.</strong></p>
<p>Nel programma di <strong>Pisapia </strong>invece c&#8217;è l&#8217;innovazione per risolvere i problemi in funzione di un&#8217;ideale culturale e sociale, un&#8217;idea per avvicinare il &#8220;nuovo&#8221; al &#8220;vecchio&#8221; e non per separarli: <strong>convenzioni con cinema e teatri (prezzi ridotti per gli anziani “nonni” che accompagnano i nipoti);</strong></p>
<p>La Moratti si sofferma sui marciappiedi, sui bidoni dell&#8217;immondizia e sull&#8217;illuminazione:<strong> Completamento dei lavori di riqualificazione dei quartieri degradati, a partire dal quartiere Sant’Ambrogio e dal Lorenteggio.</strong></p>
<p><strong>Pisapia </strong>punta ancora una volta al degrado culturale e punta alla riqualificazione delle persone:<strong> avvio di percorsi pedagogici nelle scuole e nei quartieri con l’obiettivo di diffondere una cultura opposta a quella mafiosa che fonda la sua forza sull’omertà e la prevaricazione;</strong></p>
<p><strong>Moratti </strong>parla di comodità:<strong> Estensione a tutte le vie dello “spazzamento globale”, che lava e pulisce strade e marciapiedi senza bisogno di far spostare l’auto, garantendo comunque ai cittadini la strada pulita, anche sotto la macchina.</strong></p>
<p><strong>Pisapia invece la pulizia non la estende alle strade, ma ai rappresentanti dei cittadini: </strong>&#8220;Ai candidati e alle candidate a consiglieri comunali alle elezioni amministrative si applicherà il codice di autoregolamentazione varato dalla Commissione parlamentare antimafia il 19 febbraio 2010.<br />
Particolare attenzione dovrà essere posta in fase di scelta delle candidature e dovrà essere garantita la massima trasparenza.&#8221;</p>
<p>Questo è solo una parte del confronto dei programmi, per un&#8217;analisi più approfondita, <strong>vi consiglio di dargli una lettura di persona, anche solo rapidamente</strong>: <a href="http://letiziamoratti.it/pdf/Programma.pdf">Programma della Moratti</a> | <a href="http://www.pisapiaxmilano.com/wp-content/uploads/2011/04/programma-coalizione.pdf">Programma di Pisapia</a></p>
<p><a class="a2a_dd a2a_target addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fbicocca.net%2F2011%2F05%2F27%2Fmoratti-vs-pisapia-programmi-a-confronto%2F&amp;title=Moratti%20VS%20Pisapia%3A%20Programmi%20a%20confronto" id="wpa2a_6"><img src="http://bicocca.net/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a></p>]]></content:encoded>
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		<title>Modelli algoritmici per i processi del DNA</title>
		<link>http://bicocca.net/2011/05/25/modelli-algoritmici-per-i-processi-del-dna/</link>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 07:31:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Informatica]]></category>
		<category><![CDATA[Eventi]]></category>
		<category><![CDATA[Universita Bicocca]]></category>

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		<description><![CDATA[Una tendenza recente nel campo della ricerca DNA computing concerne la procedura di DNA innovativi di interesse per la biologia molecolare. In effetti, le nuove tecniche di bio-può essere progettata come efficienti algoritmi di combinatoria su stringhe biologiche. Come esempio di tale approccio, alcuni recenti algoritmi di ricombinazione del DNA e gli esperimenti saranno presentati [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span id="result_box" lang="it"><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">Una tendenza</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">recente</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">nel campo della ricerca</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">DNA computing</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">concerne la procedura di</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">DNA</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">innovativi di interesse</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">per la biologia</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">molecolare</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">.</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">In</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">effetti</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">, le nuove</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">tecniche di</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">bio</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">-</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">può essere</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">progettata come</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">efficienti</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">algoritmi di</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">combinatoria</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">su</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">stringhe</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">biologiche</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">.</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">Come esempio</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">di</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">tale</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">approccio</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">,</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">alcuni recenti</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">algoritmi di</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">ricombinazione</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">del DNA</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">e</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">gli esperimenti</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">saranno presentati in</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">questo</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">discorso</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">,</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">insieme ad una</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">variante</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">della</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">reazione a</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">catena</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">della polimerasi</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">(</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">chiamato</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">XPCR</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">)</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">tecnica</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">,</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">che</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">è</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">uno</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">strumento di</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">attuazione</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">delle</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">norme di</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">laboratorio</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">null</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">splicing</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">contesto</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">.</span><br />
<span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">Se</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">il tempo lo permette</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">,</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">il DNA</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">(</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">e batteri</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">)</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">sperimentazioni in corso</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">per dimostrare</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">l&#8217;</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">emergere</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">deriva genetica</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">verrà</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">mostrato</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">pure.</span><br />
<span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">Il</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">discorso</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">sarà</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">come</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">indipendente</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">possibile</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">sia in termini di</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">concetti</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">biologici</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">e</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">linguaggio</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">formale</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">teorico</span><span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">;</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">curiosità</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">sarà</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">quindi</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">l&#8217;unico requisito</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">per la</span> <span title="Fai clic per visualizzare le traduzioni alternative">partecipazione.</span></span><br />
Locandina: <a href="http://www.disco.unimib.it/uploadredirect/upload/pag/45004/gi/giudittafranco.pdf">http://www.disco.unimib.it/uploadredirect/upload/pag/45004/gi/giudittafranco.pdf</a></p>
<p>Relatore:	Giuditta Franco</p>
<p>Data:	25/05/2011 ore	14:30</p>
<p><a href="http://www.disco.unimib.it/open/eventi/Algorithmic-models-for-DNA-processes/7251038952009453758">Fonte</a></p>
<p><a class="a2a_dd a2a_target addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fbicocca.net%2F2011%2F05%2F25%2Fmodelli-algoritmici-per-i-processi-del-dna%2F&amp;title=Modelli%20algoritmici%20per%20i%20processi%20del%20DNA" id="wpa2a_8"><img src="http://bicocca.net/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a></p>]]></content:encoded>
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		<title>Sport e gite in università</title>
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		<pubDate>Sat, 05 Mar 2011 19:20:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Universita Bicocca]]></category>

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		<description><![CDATA[




Vai a  Cervinia con soli 20€
Sabato 26  marzo l’università organizza una giornata sulla neve per gli studenti  offrendo a soli 20€ il viaggio in pullman e lo skipass per le splendide  piste di Cervinia
http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Gite



Partecipa GRATIS ad un  prestigioso torneo internazionale
Partecipa al Torneo di calcio a 5  dell&#8217;università. In palio [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div lang="x-western">
<div id="_htmlarea_default_style_" style="font: 10pt arial,helvetica,sans-serif;">
<div dir="ltr">
<div style="font-family: 'Calibri'; color: #000000; font-size: 12pt;">
<div>
<div style="font-style: normal; display: inline; font-family: 'Calibri'; color: #000000; font-size: small; font-weight: normal; text-decoration: none;"><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium; color: #632423;">Vai a  <strong>Cervinia</strong> con soli <strong><span style="text-decoration: underline;">20€</span></strong></span></p>
<p><span style="font-size: small;"><em><span style="font-size: medium;">Sabato 26  marzo</span> l’università organizza una giornata sulla neve per gli studenti  offrendo a soli <span style="text-decoration: underline;">20€ il viaggio in pullman e lo skipass</span> per le splendide  piste di Cervinia</p>
<p><a href="http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Gite"><span style="font-family: Times New Roman;">http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Gite</span></a></em></span></span></div>
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<div><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #632423;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #632423;"><span style="font-size: medium;">Partecipa <span style="text-decoration: underline;">GRATIS</span> ad un  <strong>prestigioso torneo internazionale</p>
<p></strong><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><em>Partecipa al <strong>Torneo di calcio a 5  dell&#8217;università</strong>. In palio la possibilità di sfidare le migliori squadre  degli altri atenei nella Mitsubishi Cup e <span style="text-decoration: underline;">alla squadra vincitrice  l&#8217;iscrizione gratuita ad un torneo internazionale all&#8217;estero </span></em></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #632423;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><em>Inizio gare: 4 aprile</em></span></span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #632423;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><em>Costo <span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #632423;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">(<span style="font-size: x-small;">sono garantite 3    partite)</span></span></span></span></span></span>:</em></span></span></span></span></span>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #632423;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><em><strong>50€</strong> a squadra per le squadre iscritte      <strong>entro il 9 marzo</strong></em></span></span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #632423;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><em>75€ a      squadra per le squadre iscritte tra il 9 e il 31      marzo</em></span></span></span></span></span></li>
</ul>
</li>
<li><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #632423;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><em>Chiusura iscrizioni: 31  marzo</em></span></span></span></span></span></li>
</ul>
<p><span style="font-family: Arial;"> </span></p>
<div><span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Tornei-Interfacolta"><span style="font-family: Times New Roman;"><em>http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Tornei-Interfacolta</em></span></a></p>
<p></span><span style="font-family: Arial;"> </span><br />
<span style="font-family: Arial;"><br />
<span style="font-size: medium; color: #632423;">Entra nel gruppo delle  <strong>Cheerleader</strong>s!</span></span></div>
<p><span style="font-family: Arial;"> </span></p>
<div><span style="font-family: Arial;"><br />
<em><span style="font-size: small;">Le ragazze si  stanno preparando per esibirsi a <strong>Barcellona</strong> all&#8217;interno della  manifestazione EuroEsade 2011</span></p>
<p><span style="text-decoration: underline;">La Bicocca parteciperà con tutte  le sue squadre ufficiali!</span> </em></span></div>
<div><span style="font-family: Arial;"><em> </em> </span></div>
<div><span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Entra-in-squadra"><span style="font-family: Times New Roman;">http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Entra-in-squadra</span></a><span style="font-family: Times New Roman;"> </span></span></div>
<div><span style="font-family: Arial;"> </span></div>
<div><span style="font-family: Arial;"></p>
<p></span></div>
<div><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium; color: #632423;">Segui le <span style="text-decoration: underline;">squadre  ufficiali </span>dell&#8217;Ateneo</span></span><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium; color: #632423;"> nei CAMPIONATI UNIVERSITARI  MILANESI</span></span></div>
<ul>
<li><span style="font-size: small; font-family: Arial;">Calcio a 11    maschile</span></li>
<li><span style="font-size: small; font-family: Arial;"><span style="font-family: Arial; font-size: small;">Calcio a 5 femminile</span><span style="font-family: Arial; font-size: small;"> </span></span></li>
<li>Basket maschile e femminile</li>
<li>Volley maschile e femminile</li>
<li>Tennis</li>
<li>Atletica</li>
<li>Rugby</li>
<li>Cheerleaders</li>
</ul>
<div><em><a href="http://www.cusmilano.it/sito/a-univ-cus/campionati-universitari-milanesi/stagione">http://www.cusmilano.it/sito/a-univ-cus/campionati-universitari-milanesi/stagione</a> </em></div>
<div><span style="font-family: Arial;"><strong>se pensi di meritare un posto in squadra, non esitare a  chiedere un provino!</strong></span></div>
<div><a href="http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Entra-in-squadra"><span style="font-family: Times New Roman;">http://www.unimib.it/go/page/Italiano/Vivere-luniversita/Vivere-lUniversita/Sport/CUS-Milano/Entra-in-squadra</span></a><span style="font-family: Times New Roman;"> </span><span style="font-family: Arial;"></p>
<p></span></div>
<div><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #632423;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></span></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: medium;">Per informazioni, iscrizioni e  curiosità</span><span style="font-size: medium;">:</span></span></span></div>
<div><span style="font-family: Arial;"><span><span><span style="color: #632423; font-size: medium;">CUS POINT (U6 &#8211; 1° piano) </span></span></span></span></div>
<div><span style="font-family: Arial; color: #632423; font-size: x-small;">Orari apertura:  Lun-Mar-Gio-Ven dalle 10:00 alle 13:00, Mercoledì dalle 13:30 alle  16:30</span></div>
<div><span style="font-family: Arial; color: #632423; font-size: medium;">02.6448.6412</span></div>
<div><span style="font-family: Arial; color: #632423; font-size: medium;"><a href="mailto:cusbicocca@unimib.it">cusbicocca@unimib.it</a></span></div>
<div><span style="font-family: Arial; color: #632423; font-size: medium;">Pagina facebook: Cus  Bicocca</span><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #632423;"><br />
</span></span></span></div>
<div><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #632423;"> </span></span></span></div>
<div><span style="font-family: Arial; color: #632423; font-size: large;"><span style="font-size: 20pt;">CUS Bicocca</span></span></div>
<div><span style="font-family: Arial; color: #632423; font-size: large;"><span style="font-size: 20pt;">Centro Universitario  Sportivo</span></span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p><a class="a2a_dd a2a_target addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fbicocca.net%2F2011%2F03%2F05%2Fsport-e-gite-in-universita%2F&amp;title=Sport%20e%20gite%20in%20universit%C3%A0" id="wpa2a_10"><img src="http://bicocca.net/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a></p>]]></content:encoded>
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		<title>La Lombardia finanzia moltissimo le scuole private</title>
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		<pubDate>Wed, 22 Dec 2010 09:19:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Lacrime e sangue ma non per tutti. Il bilancio di crisi che la Regione Lombardia sta per approvare (proprio oggi comincia la discussione nell&#8217;aula di Consiglio) presenta poche, pochissime voci in attivo. Colpa dei tagli del governo che «penalizzano la Lombardia molto più delle altre Regioni italiane». «La manovra più difficile di sempre», secondo lo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Lacrime e sangue ma non per tutti. Il <strong>bilancio di crisi che la Regione Lombardia sta per approvare</strong> (proprio oggi comincia la discussione nell&#8217;aula di Consiglio) presenta poche, <strong>pochissime voci in attivo</strong>. <strong>Colpa dei tagli del governo</strong> che «penalizzano la Lombardia molto più delle altre Regioni italiane». «La manovra più difficile di sempre», <strong>secondo lo stesso governatore Roberto Formigoni</strong>.</p>
<p><strong>«C&#8217;è però una voce che anno dopo anno, incurante di tagli e crisi, continua a crescere», denuncia Chiara Cremonesi </strong>consigliere di <strong>Sinistra Ecologia e Libertà</strong>: <strong>«I contributi per gli studenti delle scuole private»</strong>. Alla voce «dote per la libera scelta», per l&#8217;esercizio 2011, sono messi a bilancio 51 milioni e ottocentomila euro. Soldi per aiutare le famiglie alle prese con le rette degli istituti privati. «Soldi che &#8211; sottolinea la Cremonesi &#8211; <strong>aiuteranno però meno del 6% degli studenti lombardi</strong>». C&#8217;è un&#8217;altra questione: «Il sistema di erogazione dei contributi <strong>non tiene conto dello stato patrimoniale </strong>di chi fa richiesta. Con il risultato che tra i beneficiari si trovano anche famiglie tutt&#8217;altro che povere».</p>
<p>Il «tesoretto» distribuito alle famiglie con studenti iscritti alle private s&#8217;è fatto di anno in anno più cospicuo. <strong>Dai trenta milioni del 2001 ai quasi cinquantadue dell&#8217;anno che verrà</strong>. «Il fondo aumenta semplicemente perché aumenta la platea degli iscritti alle scuole parificate», <strong>spiega l&#8217;assessore regionale Gianni Rossoni: «E noi di questo non possiamo che essere contenti»</strong>. Quarantaseimila studenti «beneficiati» dieci anni fa, quasi 65 mila quest&#8217;anno. «In ogni caso è una disparità inaccettabile. Gli iscritti alle scuole private non sono più dell&#8217;8 per cento del totale e a loro va l&#8217;80 per cento dei fondi destinati dal Pirellone al diritto allo studio.</p>
<p>Una scelta del tutto ideologica, in un momento di crisi per le casse pubbliche che porterà per esempio <strong>all&#8217;aumento delle tariffe per i pendolari</strong>», attacca ancora la Cremonesi. Che per questo motivo chiederà «quantomeno» che le risorse messe a bilancio siano «spalmate» su tutti gli studenti lombardi. Sono già nero su bianco un ordine del giorno e due emendamenti alla manovra in discussione da oggi. Intanto ieri l&#8217;aula del Pirellone ha approvato il collegato al bilancio, prima tappa della Finanziaria 2011. Tra le novità, la riduzione del gettone di presenza da 30 a 25 euro per chi, con cariche elettive, beneficia di incarichi in società partecipate e<strong> l&#8217;obbligo per le pubbliche amministrazioni di pagare i fornitori entro 60 giorni</strong>.</p>
<p>di Andrea Senesi</p>
<p><a class="a2a_dd a2a_target addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fbicocca.net%2F2010%2F12%2F22%2Fla-lombardia-finanzia-moltissimo-le-scuole-private%2F&amp;title=La%20Lombardia%20finanzia%20moltissimo%20le%20scuole%20private" id="wpa2a_12"><img src="http://bicocca.net/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a></p>]]></content:encoded>
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		<title>Corso gratis di scacchi</title>
		<link>http://bicocca.net/2010/10/09/corso-gratis-di-scacchi/</link>
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		<pubDate>Sat, 09 Oct 2010 17:24:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Eventi]]></category>
		<category><![CDATA[Universita Bicocca]]></category>

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		<description><![CDATA[Si comunica che a partire dal 6 ottobre e fino al mese di marzo 2011 si terrà un corso base di scacchi.
Il corso sarà articolato in 15 incontri, tenuti dall’istruttore  giovanile FSI Gianfranco Cerè, in cui verranno approfondite le regole  del gioco, i principi basilari, le finali elementari, i temi combinativi e gli [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Si comunica che a partire dal <strong>6 ottobre e fino al mese di marzo 2011</strong> si terrà un <strong>corso base di scacchi</strong>.<br />
Il corso sarà articolato in <strong>15 incontri</strong>, tenuti dall’istruttore  giovanile FSI Gianfranco Cerè, in cui verranno approfondite le regole  del gioco, i principi basilari, le finali elementari, i temi combinativi e gli elementi di gioco posizionale.</p>
<p>Alla parte teorica seguirà una parte pratica, e al termine del corso sarà organizzato un torneo finale.<br />
<strong> La partecipazione è gratuita.</strong></p>
<p>L’iscrizione, obbligatoria, dovrà essere effettuata inviando una e-mail al seguente indirizzo: gianfricer[ [chiocciola] ]yahoo.it.</p>
<p><a href="http://www.unimib.it/link/news.jsp?6114290541732657269">Il programma completo del corso è consultabile.</a></p>
<p><a class="a2a_dd a2a_target addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fbicocca.net%2F2010%2F10%2F09%2Fcorso-gratis-di-scacchi%2F&amp;title=Corso%20gratis%20di%20scacchi" id="wpa2a_14"><img src="http://bicocca.net/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a></p>]]></content:encoded>
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		<title>Corsi (para)militari nelle ore di Diritto e Costituzione</title>
		<link>http://bicocca.net/2010/10/07/corsi-paramilitari-nelle-ore-di-diritto-e-costituzione/</link>
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		<pubDate>Thu, 07 Oct 2010 05:56:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Censura]]></category>
		<category><![CDATA[Milano]]></category>
		<category><![CDATA[Politica]]></category>
		<category><![CDATA[Soldi]]></category>
		<category><![CDATA[Studenti]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8220;Naturalmente mancano i soldi e i soldati (servi) di domani non dovranno conoscere Storia e Geografia così da non poter capire le ragioni per cui il nemico è tale&#8221; ho sentito dire in un corridoio.
E proseguiva: &#8220;Ricordate prima dell&#8217;estate che hanno provato a fare lo stesso con la  Resistenza? Il disegno è preciso, chiaro, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Naturalmente <strong>mancano i soldi</strong> e i soldati (servi) di domani non dovranno conoscere Storia e Geografia così da <strong>non poter capire le ragioni per cui il nemico è tale</strong>&#8221; ho sentito dire in un corridoio.</p>
<p>E proseguiva: &#8220;Ricordate prima dell&#8217;estate che hanno provato a fare lo stesso con la  Resistenza? Il disegno è preciso, chiaro, coerente&#8230; ma è subdolo  perché provano ad attuarlo nel sottobosco, in silenzio, <strong>per saggiare  l&#8217;attenzione e la capacità di reazione&#8230;</strong>&#8221;</p>
<p>Ho allora iniziato una ricerca e come al solito mi sono imbattuto in atti di censura, questa volta riguardano <strong>Famiglia Cristiana</strong> e <strong>milano.istruzione.lombardia.it</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.milano.istruzione.lombardia.it/org/efisica/Allenati_09.pdf" target="_blank">www.milano.istruzione.lombardia.it/org/efisica/Allenati_09.pdf</a> <strong>(censurato)</strong></li>
<li><a href="http://giornaleitaliano.info/gelmini-studenti-%E2%80%9Csoldato%E2%80%9D-nei-licei-impareranno-a-sparare-il-declino-inarrestabile-della-scuola-italiana-3146" target="_blank">giornaleitaliano.info/gelmini-studenti-nei-licei-impareranno-a-sparare-il-declino-inarrestabile-della-scuola-italiana</a></li>
<li><a href="http://www.famigliacristiana.it/Informazione/News/articolo/la-scuola-militare.aspx" target="_blank">www.famigliacristiana.it/Informazione/News/articolo/la-scuola-militare.aspx </a><strong>(censurato)</strong><a href="http://www.famigliacristiana.it/Informazione/News/articolo/la-scuola-militare.aspx" target="_blank"><br />
</a></li>
<li><a href="http://perdukistan.blogspot.com/2010/09/nessuna-polemica-ridicola-su.html">perdukistan.blogspot.com/2010/09/nessuna-polemica-ridicola-su.html</a></li>
</ul>
<p>Buone lezioni&#8230; libere!</p>
<p><a class="a2a_dd a2a_target addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fbicocca.net%2F2010%2F10%2F07%2Fcorsi-paramilitari-nelle-ore-di-diritto-e-costituzione%2F&amp;title=Corsi%20%28para%29militari%20nelle%20ore%20di%20Diritto%20e%20Costituzione" id="wpa2a_16"><img src="http://bicocca.net/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a></p>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Un ragazzo di 23 anni</title>
		<link>http://bicocca.net/2010/09/13/un-ragazzo-di-23-anni/</link>
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		<pubDate>Mon, 13 Sep 2010 11:36:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Informatica]]></category>

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		<description><![CDATA[Sono un ragazzo di 23 anni. Sono stato gli ultimi 2 anni rappresentante  di istituto e ho visto con i miei occhi i conti assottigliarsi di anno  in anno. La mia scuola era piena di crepe nei muri e mancava perfino la  carta igienica. Iniziative come le &#8220;occupazioni&#8221;, considerate  genericamente solo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sono un ragazzo di 23 anni. Sono stato gli ultimi 2 anni rappresentante  di istituto e ho visto con i miei occhi i conti assottigliarsi di anno  in anno. La mia scuola era piena di crepe nei muri e mancava perfino la  carta igienica. Iniziative come le &#8220;occupazioni&#8221;, considerate  genericamente solo un modo per perdere tempo, servivano invece per verniciare le pareti e comprare carta e inchiostro per le stampanti  &#8220;autogestite&#8221;, che poi andava ad aiutare fattivamente le lacune della  scuola. Ora studio all&#8217;università, mentre lavoro, ovviamente precario. Ho la  media del 29,3, ma sono fuori corso a causa del lavoro. Vorrei dedicare  la mia vita allo studio e alla ricerca, ma non vedo prospettive. Non  sono riconosciuto studente lavoratore perché vivo a casa di mia nonna,  mentre devo essere in affitto per risultare reddito autonomo. Così ogni  anno perdo tempo per mantenermi e non mi viene riconosciuto. Il circo  vizioso sta nel fatto che, essendo ritardatario, ho perso persino  l&#8217;assegno destinato ai più poveri. Devo quindi lavorare più ore, e  perdere più tempo. La mia paura è che, pur se con voti altissimi, mi laureerò in ritardo, precipitando in pieno in quella fascia, o sarebbe  meglio dire in quella &#8220;generazione&#8221;, di persone che saranno esclusi dai  tagli e poi sostituiti il giorno (probabilmente lontano) in cui scuola  ed università ricominceranno ad assumere. Credo di avere le capacità,  vorrei avere il diritto di dimostrarlo.</p>
<p>Via <a href="http://www.repubblica.it/scuola/2010/09/07/news/scuola_come_va_-6834542/">repubblic</a><a href="http://www.repubblica.it/scuola/2010/09/07/news/scuola_come_va_-6834542/">a.it &#8211; Come va a scuola?</a></p>
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		<title>Lettera aperta a Belusconi della scrittrice albanese Elvira Dones</title>
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		<pubDate>Wed, 26 May 2010 19:10:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La scrittrice albanese Elvira Dones ha scritto questa lettera aperta al premier Silvio Berlusconi in merito alla battuta del Cavaliere sulle &#8220;belle ragazze albanesi&#8221;. In visita a Tirana, durante l&#8217;incontro con Berisha, il premier ha attaccato gli scafisti e ha chiesto più vigilanza all&#8217;Albania. Poi ha aggiunto: &#8221;Faremo eccezioni solo per chi porta belle ragazze&#8221;.


NATA  FEMMINA
&#8220;Egregio Signor Presidente del [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><span style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-size: medium;">L</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 16px;">a scrittrice albanese Elvira Dones ha scritto questa lettera aperta al premier Silvio Berlusconi in merito alla battuta del Cavaliere sulle &#8220;belle ragazze albanesi&#8221;. In visita a Tirana, durante l&#8217;incontro con Berisha, il premier ha attaccato gli scafisti e ha chiesto più vigilanza all&#8217;Albania. Poi ha aggiunto: &#8221;Faremo eccezioni solo per chi porta belle ragazze&#8221;.</span></div>
<div style="font-family: times new roman,new york,times,serif; font-size: 14pt;">
<div style="font-family: times new roman,new york,times,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: small;"><br />
NATA  FEMMINA</p>
<p>&#8220;Egregio Signor Presidente del Consiglio, le scrivo su un giornale che lei<br />
non legge, eppure qualche parola gliela devo, perché venerdì il suo<br />
disinvolto senso dello humor ha toccato persone a me molto care: &#8220;le belle<br />
ragazze albanesi&#8221;. Mentre il premier del mio paese d&#8217;origine, Sali Berisha,<br />
confermava l&#8217;impegno del suo esecutivo nella lotta agli scafisti, lei ha<br />
puntualizzato che &#8220;per chi porta belle ragazze possiamo fare un&#8217;eccezione.&#8221;<br />
Io quelle &#8220;belle ragazze&#8221; le ho incontrate, ne ho incontrate a decine, di<br />
notte e di giorno, di nascosto dai loro magnaccia, le ho seguite da<br />
Garbagnate Milanese fino in Sicilia. Mi hanno raccontato  sprazzi delle loro<br />
vite violate, strozzate, devastate. A &#8220;Stella&#8221; i suoi padroni avevano inciso<br />
sullo stomaco una parola: puttana. Era una bella ragazza con un difetto:<br />
rapita in Albania e trasportata in Italia, si rifiutava di andare sul<br />
marciapiede. Dopo un mese di stupri collettivi ad opera di magnaccia<br />
albanesi e soci italiani, le toccò piegarsi. Conobbe i marciapiedi del<br />
Piemonte, del Lazio, della Liguria, e chissà quanti altri. E&#8217; solo allora -<br />
tre anni più tardi &#8211; che le incisero la sua professione sulla pancia: così,<br />
per gioco o per sfizio.<br />
Ai tempi era una bella ragazza, sì. Oggi è solo un rifiuto della  società,<br />
non si innamorerà mai più, non diventerà mai madre e nonna. Quel puttana<br />
sulla pancia le ha cancellato ogni barlume di speranza e di fiducia<br />
nell&#8217;uomo, il massacro dei clienti e dei protettori le ha distrutto l&#8217;utero.<br />
Sulle &#8220;belle ragazze&#8221; scrissi un romanzo, pubblicato in Italia con il titolo<br />
Sole bruciato. Anni più tardi girai un documentario per la tivù svizzera:<br />
andai in cerca di un&#8217;altra bella ragazza, si chiamava Brunilda, suo padre mi<br />
aveva pregato in lacrime di indagare su di lei. Era un padre come tanti<br />
altri padri albanesi ai quali erano scomparse le figlie, rapite, mutilate,<br />
appese a testa in giù in macellerie dismesse se  osavano ribellarsi. Era un<br />
padre come lei, Presidente, solo meno fortunato. E ancora oggi il padre di<br />
Brunilda non accetta che sua figlia sia morta per sempre,<br />
affogata in mare o giustiziata in qualche angolo di periferia. Lui continua<br />
a sperare, sogna il miracolo. E&#8217; una storia lunga, Presidente&#8230; Ma se<br />
sapessi di poter contare sulla sua attenzione, le invierei una copia del mio<br />
libro, o le spedirei il documentario, o farei volentieri due chiacchiere con<br />
lei. Ma l&#8217;avviso, signor Presidente: alle battute rispondo, non le ingoio.<br />
In nome di ogni Stella, Bianca, Brunilda e delle loro famiglie queste poche<br />
righe gliele dovevo. In questi vent&#8217;anni di  difficile transizione l&#8217;Albania<br />
s&#8217;è inflitta molte sofferenze e molte ferite con le sue stesse mani, ma nel<br />
popolo albanese cresce anche la voglia di poter finalmente camminare a<br />
spalle dritte e testa alta. L&#8217;Albania non ha più pazienza né comprensione<br />
per le umiliazioni gratuite. Credo che se lei la smettesse di considerare i<br />
drammi umani come materiale per battutacce da bar a tarda ora, non avrebbe<br />
che da guadagnarci.<br />
Questa &#8220;battuta&#8221; mi sembra sia passata sottotono in questi giorni in cui<br />
infuria la polemica Bertolaso , ma si lega profondamente al pensiero e alle<br />
azioni di uomini come Berlusconi e company, pensieri e azioni in cui  il<br />
rispetto per le donne é messo sotto i piedi ogni giorno, azioni che non sono<br />
meno criminali di quelli che sfruttano le ragazze albanesi, sono solo<br />
camuffate sotto gesti galanti o regali costosi mi vergogno profondamente e<br />
chiedo scusa anch&#8217;io a tutte le donne albanesi</p>
<p>Merid Elvira Dones</p>
<p>&#8220;PS.: Tutte le persone che ricevono la presente comunicazione spero sentano<br />
l&#8217;obbligo civile e morale di trasmetterla ad altre persone.<br />
grazie Elvira</span> <span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif; font-size: small;"><span><span style="font-family: 'times new roman', 'new york', times, serif;"><br />
</span></span></span></div>
</div>
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