E proseguiva: “Ricordate prima dell’estate che hanno provato a fare lo stesso con la Resistenza? Il disegno è preciso, chiaro, coerente… ma è subdolo perché provano ad attuarlo nel sottobosco, in silenzio, per saggiare l’attenzione e la capacità di reazione…”

Ho allora iniziato una ricerca e come al solito mi sono imbattuto in atti di censura, questa volta riguardano Famiglia Cristiana e milano.istruzione.lombardia.it

• www.milano.istruzione.lombardia.it/org/efisica/Allenati_09.pdf (censurato)
• giornaleitaliano.info/gelmini-studenti-nei-licei-impareranno-a-sparare-il-declino-inarrestabile-della-scuola-italiana
• www.famigliacristiana.it/Informazione/News/articolo/la-scuola-militare.aspx (censurato)
  
• perdukistan.blogspot.com/2010/09/nessuna-polemica-ridicola-su.html

Buone lezioni… libere!

Quesiti

1. Come mai uno studente al secondo (o terzo) anno fuori corso deve pagare 81€ in piu’ di uno studente in corso o al massimo al primo anno fuori corso?
2. Assodata la precarieta’ dell’infrastruttura tecnologica in Italia e con il grave problema del digital divide, come avete fatto a ritenere opportuno di creare una procedura interamente on line?
3. Sulla base di quale teoria sull’accessibilita’ avete ritenuto opportuno dover far “stampare direttamente da SIFA ON LINE” i bollettini di versamento MAV. Io personalmente non ho una stampante, e non mi ero mai sentito discriminato per questo prima d’ora!
4. Se “non è prevista la consegna delle ricevute dei versamenti“, come è previsto che uno studente possa dimostrare di aver effettuato il pagamento? Personalmente sia il primo che il terzo anno mi era stato notificato (in biblioteca dopo il blocco della mia utenza) di non essere in regola con i pagamenti. Dagli uffici universitari risultava che io non avevo effettuato i pagamenti! Grazie alla ricevuta che avevo ben consevato potetti dimostrare il contrario e fui riabilitato.

UPDATE 1: A dimostrazione di quanto detto nel punto 2, ecco cosa abbiamo riscontrato accedendo al Sifa On Line:

“Il servizio non è al momento disponibile a causa dell’elevato numero di utenti collegati. Si prega di riprovare più tardi. Grazie.”

UPDATE 2: A dimostrazione di quanto detto nel punto 2, ecco un’altro problema che abbiamo riscontrato in Sifa On Line:

“Il servizio è sospeso per problemi di comunicazione con il server. Non appena possibile il personale ne provvederà il ripristino.”

*Se non leggete questa mail o non la girate a tutti quelli che conoscete
l’Italia diventerà un posto peggiore
e voi potreste non avere i soldi per finire i vostri studi.

Il 25 giugno è stato emanato il decreto legge 122/8 che sostanzialmente dice
le università pubbliche sono un peso inutile sulle casse dello stato e di
conseguenza obbliga gli atenei a rimpiazzare i dipendenti che perde (per
pensionamento per esempio) solo al *20% per i prossimi 3 anni* (2009-2012) e
al *50% a partire dal 2013*. Questo significa che per poter assumere un
dipendente da mettere allo sportello della segreteria dovranno prima andarne
in pensione 5. Il blocco riguarda anche i professori quindi prima di
assumere un Ordinario se ne dovranno licenziare (o pensionare) 5, quindi se
qualcuno di voi avesse in mente di intraprendere la carriera accademica
sappia che prima di assumere 2 ricercatori si devono licenziare 5 Ordinari,
perchè nel bilancio se un ordinario pesa 1, l’associato pesa 0,7, il
ricercatore 0,5 e il personale non docente 0,3, segue che per promuovere un
associato a prima fascia si dovrà aspettare il pensionamento di 3
ricercatori.
Il blocco delle assunzioni comporta un grosso risparmio per le casse dello
stato, beh questo risparmio è già stato calcolato e quindi è già prevista
una riduzione dei finanziamenti del ministero alle università che inizierà
il prossimo anno con circa *300 milioni di euro* per poi crescere negli anni
successivi per arrivare ad un totale di un* miliardo e rotti* nell’arco
della legislatura. Considerate che attualmente ogni anno lo stato stanzia
all’incirca *7 miliardi di euro* per il fondo di finanziamento ordinario
ch’è la prima voce di bilancio degli atenei italiani.
Sicuramente c’è da dire che molti atenei hanno troppo personale e
probabilmente sprecano troppo però non è possibile prendere una misura di
questo tipo, la bicocca per esempio non ha un tale surplus di personale da
potersi permettere di sopravvivere senza sostituire i dipendenti che se ne
vanno, tanto che ad ogni maternità o malattia prolungata si blocca già
adesso la struttura di cui faceva parte.
Inoltre per favorire la fuga di cervelli si è deciso di *colpire i salari
dei professori* portando gli scatti di anzianità a tre anni invece che
biennali. Decisamente peggiore è la situazione del* personale non
docente*che con il contratto scaduto nel 2005 adesso di vede dimezzare
i fondi per
il ’salario accessorio’ (la quattordicesima) quindi un dipendente della
bicocca per esempio si deve da un momento all’altro *ridotto del 5% il suo
reddito annuo* che era stato calcolato in base al costo della vita prima
dell’immissione in circolazione dell’euro. Tengo a sottolineare che non sono
previsioni catastrofiche ma so che il fondo per il salario accessorio dei
dipendenti della bicocca passerà da circa 2 milioni di euro nel 2008 a 1,2
milioni del 2009.

Il decreto offre una via di scampo alle università italiane, quasi un
ricatto direi. Per non morire subito posso decidere di costituirsi *
‘fondazioni’*, cioè….bho non è ben chiaro cosa dovrebbe succedere.
Principalmente smetterebbero di essere enti pubblici ma rientrerebbero
nel *diritto
privato*, si aprirebbero maggiormente ai finanziamenti esterni da cui
diventerebbero dipendenti perchè si ridurrebbe ancora il finanziamento
statale. I privati in cambio potrebbero partecipare al governo della
fondazione che avrebbe tutte le proprietà dell’ateneo al momento della
costituzione della fondazione, quindi verrebbero *privatizzate anche le
proprietà degli atenei* senza essere nemmeno vendute.
Se siete interessati al destino delle* facoltà scientifiche* sappiate che
probabilmente saranno le aziende a decidere i temi della ricerca, il che
significa fine della ricerca di base.
Se siete interessati al destino delle *facoltà umanistiche*, chiedetevi
quale azienda potrebbe aver interesse ad investire su di loro e traete le
vostre conclusioni.
Se siete interessati al destino del *Poli*, anche se non ho informazioni a
riguardo penso che il passaggio a fondazione potrebbe essere molto veloce
perchè forse è proprio nelle facoltà di ingegneria che le aziende hanno più
interessi.
*Se siete interessati al destino degli studenti, sappiate che le fondazioni
non avranno più nessun limite alla quota di contribuzione degli studenti ed
essendo enti privati (anche se finanziati in parte dal ministero) avranno la
possibilità di chiedere già tra un paio d’anno n mila euro di retta*
Questo significa che l’università tornerà ad essere *elitaria* e solo per
chi ha i *soldi per potersela permettere*, che chi vorrà la laurea dovrà
probabilmente accendere un* mutuo per pagarsi le rette annuali* e che buona
parte dei professori verrà licenziata o che comunque il corpo accademico
subirà nei prossimi anni un ridimensionamento proporzionale a quello degli
studenti.

Il decreto legge porta la data del 25 giugno e quindi passerà dalle camere
entro il 24 agosto, la protesta a settembre potrebbe non avere già più
senso. In ogni caso se questo testo dovesse diventare legge la protesta ci
sarà, molti atenei minacciano di bloccare la partenza del prossimo anno
accademico. Per ora non posso che chiedervi di firmare le petizioni che sono
già partite e di far girare l’informazione a tutti quelli che conoscete.

http://users.unimi.it/cgil/index.php?option=com_content&task=view&id=201&Itemid=1

http://cga.di.uniroma1.it/

Lazzaro Andrea
rappresentate degli studenti per ListediSinistra
nel Consiglio di Amministrazione della Bicocca

Ma cosa centrano gli studenti con l’universita’? Che ruolo ricoprono? Quali sono le mission di un universita’? E gli obbiettivi degli studenti? Mercato. Non è cambiato nulla, si va sempre appresso al mercato. Trattative offerta-richiesta. C’è sempre bisogno di soldi e per i soldi si è a volte disponsti a vendere anche il proprio corpo. Nei casi peggiori si vendono figli o organi. E’ la legge della natura che si fa risentire dopo anni ed anni di evoluzione darwiniana. Ci illudiamo ogni giorno di essere diversi dagli animali, ma forse l’unica differenza che ci differenzia in quanto uomini è l’ipocrisia e di conseguenza il senso del male che ci sovrasta.

ll sistema in cui viviamo è complesso. E’ ridicolo miniminazze tutto con i miei discorsi qualunquisti. L’universita’ ha bisogno di soldi, e per non gravare sulle spalle degli studenti è costretta ad arrotondare in questo modo. Povero rettore e povera amministrazione universitaria. Le ricerche finanziate con i soldi pubblici e poi rivendute ad aziende private non generano abbastanza guadagno. Bisogna osare di piu’.

Le spese sono sempre tantissime e guai a provare a risolvere questo problema. Piu’ si spende, piu’ persone mangiano e meglio è per tutti, tranne per gli studenti chiaramente che ci rimettono sulla base del loro livello d’istruzione. Ho gia’ parlato del caso dell’esame di Robotica. Ci tengo a precisare che frequento pochissimo l’universita’, il minimo indispensabile e per questo difficilmente mi lascio “abbindolare” dalle sue politiche ben motivate.

Ma quanti sono gli sfigati che notano questi problemi quando invece c’è la possibilita’ di correre dietro ad un pallone per poter vincere l’ennesimo gadget cool della nike?

Sarebbe anche bello si sapesse pubblicamente quanto la nike ha pagato per fare pubblicita’ direttemnte all’interno dell’ universita’, ma soprattutto come questi soldi sono stati spesi e quindi quanto noi studenti abbiamo risparmiato sulle rate universitarie che paghiamo ogni 6 mesi!

Non c’è un sistema di controllo economico dunque sugli effettivi incassi e quindi i guadagni della mensa universitaria.
Ci saranno molto probabilmente degli accordi per lo sgravo fiscale legati al mondo accademico. La mensa pero’ non è accessibile unicamente agli studenti ma a tutte le persone quindi si conforma una situazione un po ambigua.
E’ un po come se i bar fuori dall’universita’ smettessero di fare gli scontrini, ma anche tutti i negozi del quartiere ecc ecc.
Insomma gli scontrini sono necessario o no?

Sia la mensa in U6 sia la mensa difronte l’u7 rilasciano scorntrini non fiscali. Insomma anche li non c’è controllo. I soldi entrano e gli scontrini emessi sono carta straccia. Cosa ne pensa il Fisco e la guardia di finanza al momento non mi è noto.

Vi terro’ aggiornati prossimamente.

Ciascun contribuente potrà  pertanto scegliere di destinare la quota del 5
per mille dell’imposta sul reddito delle persone fisiche, relativa al
periodo d’imposta 2005, con le seguenti modalità :

- utilizzando l’apposita Scheda per la scelta della destinazione del
cinque per mille dell’IRPEF allegata al Cud 2006/redditi 2005;
- utilizzando la scheda Mod. 730/1- bis redditi 2005, in sede di
presentazione del Mod. 730/2006 per i redditi 2005;
- utilizzando l’apposita Scheda per la scelta della destinazione del
cinque per mille dell’IRPEF allegata al Mod. Unico persone fisiche 2006 per
i redditi 2005.

Per esercitare la scelta il contribuente deve apporre la propria firma in
uno dei quattro riquadri, corrispondenti alle finalità  sopra indicate,
presenti nella scheda relativa al proprio modello di dichiarazione dei
redditi, nonchè riportare il codice fiscale dell’ente o dello specifico
soggetto cui intende destinare direttamente la quota del 5 per mille.

Alla luce di quanto sopra, questa Università  è un possibile destinatario
del 5 per mille e pertanto ove si ritenga di sostenere le attività 
istituzionali delle università , si può devolvere la propria quota di
contribuzione all’Università  degli Studi di Milano Bicocca.
A tal fine si segnala che il codice fiscale da utilizzare è il seguente:
12621570154

Si fa presente sin d’ora che questo Ateneo si propone di utilizzare la quota
di finanziamento che riceverà  per l’istituzione di borse di studio in favore
di giovani capaci meritevoli e privi di mezzi, nonchè per il finanziamento
di nuovi assegni di ricerca per sostenere progetti strategici in campo
sanitario, delle scienze umane e delle scienze tecnico naturali.

Confidando nella sensibilità  di tutti, si ringrazia e si porgono cordiali
saluti.

IL RETTORE
(Prof. Marcello Fontanesi)

Il decreto, che sarà  pubblicato in Gazzetta Ufficiale nei prossimi giorni, rientra in un ampio progetto di modernizzazione della sanità  italiana e punta a sviluppare la diffusione della firma digitale e l’interconnessione dei sistemi di prenotazione di undici Regioni per ridurre le liste e i tempi d’attesa.

Il decreto stanzia 5 milioni di euro, cui si aggiungerà  un cofinanziamento di analogo importo da parte delle Regioni che hanno aderito al progetto: Lombardia, Umbria, Emilia Romagna, Marche, Veneto e Provincia Autonoma di Trento, ma a cui sono candidate a partecipare anche Liguria, Friuli Venezia Giulia, Puglia, Sicilia e Sardegna.

L’obiettivo è di attivare un sistema che integri a livello territoriale (provinciale, regionale e interregionale) i vari CUP – Centri Unici di Prenotazione. In tal modo i cittadini ed i loro medici potranno individuare e, poi, prenotare direttamente on line visite ed accertamenti diagnostici presso quelle strutture sanitarie, anche di altre regioni, dove ci sono minori tempi e liste di attesa.

Il decreto eroga 10 milioni di euro ed altrettanti li stanzieranno 16 Regioni italiane (mancano solo Sardegna, Calabria, Campania e Provincia Autonoma di Bolzano), per:

a) la digitalizzazione della storia medica della popolazione per realizzare la “cartella clinica digitale” (nel più totale rispetto della privacy) e disporre di significativi dati sanitari dei cittadini al fine di fornire loro un servizio migliore. Il patrimonio di dati e di anamnesi, tra l’altro, permetterà  l’avvio graduale del monitoraggio (screening) delle maggiori patologie consentendo di agire pure sul fronte della prevenzione.

b) la dematerializzazione delle documentazioni sanitarie, porterà  non solo all’eliminazione di enormi quantità  di carta, ma renderà  pure disponibili on line i dati, consultabili dovunque sia necessario, soprattutto nell’emergenza (ambulanze, pronto soccorso, strutture sanitarie dentro e al di fuori della zona di residenza del cittadino, etc.), evitando errori, duplicazioni di prestazioni e di accertamenti e contrastando le frodi.

c) l’informatizzazione delle procedure assicurerà  importanti risparmi nella spesa del Servizio Sanitario Nazionale.

Microsoft spera con questa azione legale di lanciare un messaggio sia ai venditori – considerati colpevoli di aver partecipato alla contraffazione del software – sia gli acquirenti che credono in offerte troppo vantaggiose per essere vere.

Fonte: .ICT- News (www.puntoict.it)

In un comunicato stampa infatti del 13 dicembre 2005 (www.crui.it/link/?ID=2726), il CRUI (Conferenza dei rettori delle Università  d’Italia) annuncia di voler utilizzare “Le soluzioni tecnologiche Microsoft per rafforzare la preparazione universitaria”.
CRUI e Microsoft promuovono insieme la diffusione dei più innovativi strumenti informatici per tutti gli studenti universitari.

Questo dimostra quanto i rettori siano distanti dagli studenti, dai ricercatori e quanto siano invece più vicino ai responsabili del business delle grandi aziende, in questo caso Microsoft.
I rettori hanno dimostrato ancora una volta che a volte bisogna screditare un po il progresso scientifico e la cultura (quali diritti di libertà  e condivisione) per far posto alle aziende nel tempio della didattica con le loro strategie di mercato per accaparrarsi i risparmi degli studenti universitari.
Infatti la proposta è quella di pagare tutto il software (circa 160€) per avere un pacchetto software “innovativo” invece di prendere in considerazione Linux ed OpenOffice (per esempio) che non solo sono gratuiti, ma anche liberi, nel senso che il codice è modificabile e ridistribuibile perchè grazie alla loro licenza (GNU GPL), tali prodotti sono stati concessi all’interà  umanità  svincolandosi dunque da ogni limitazione.

Dopo le continue lamentele di stage che mirano a sfruttare gli studenti, e dopo le continue richieste di utilizzo di materiale libero (come software e documenti) i rettori hanno ritenuto giusto affidare unicamente ad un’azienda tutto lo scenario tecnologico delle università .

Nella comunicazione si legge:
“Grazie a funzionalità  innovative, Office 2003 rivoluziona l’approccio dell’utilizzo del computer: creare documenti come lettere, progetti, ricerche scolastiche, analizzare dati, preparare presentazioni multimediali, condividere file, confrontarsi con i compagni di studio, sono solo alcune delle tante attività  che gli studenti possono fare in modo facile e veloce.”

E questa è innovazione? E questa sarebbe la tecnologia di cui parlano?

Scrivere una lettera al pc è un’innovazione? Ma forse lo è per i nostri anziani rettori italiani che sono dietro anni luce rispetto al resto del mondo.

Sarebbe bello per gli studenti, conoscere il nome dei rettori che si sono dissociati dal comunicato al fine di salvare la reputazione della propria università  da questo sconvolgente comunicato. Quali università  non sono coinvolte in questo scempio economico?

Intanto i ragazzi dell’università  di Roma hanno lanciato una petizione per comunicare il dissenso verso questo progetto. Per firmare la petizione inserite i vostri dati su: www.petitionspot.com/petitions/floss4crui

LugRoma – Appello