E proseguiva: “Ricordate prima dell’estate che hanno provato a fare lo stesso con la Resistenza? Il disegno è preciso, chiaro, coerente… ma è subdolo perché provano ad attuarlo nel sottobosco, in silenzio, per saggiare l’attenzione e la capacità di reazione…”

Ho allora iniziato una ricerca e come al solito mi sono imbattuto in atti di censura, questa volta riguardano Famiglia Cristiana e milano.istruzione.lombardia.it

• www.milano.istruzione.lombardia.it/org/efisica/Allenati_09.pdf (censurato)
• giornaleitaliano.info/gelmini-studenti-nei-licei-impareranno-a-sparare-il-declino-inarrestabile-della-scuola-italiana
• www.famigliacristiana.it/Informazione/News/articolo/la-scuola-militare.aspx (censurato)
  
• perdukistan.blogspot.com/2010/09/nessuna-polemica-ridicola-su.html

Buone lezioni… libere!

Il 30 Ottobre c’è stata la manifestazione contro il decreto Gelmini e la legge 133, in molte delle principali città italiane, tra cui Milano. Io quel giorno c’ero e ho potuto vedere , sentire e partecipare. Qualche giorno fa ho scritto un commento su www.listedisinistra.org,il sito di studenti universitari volto a valori di democrazia e libertà. Oggi il commento è stato cancellato!
Oggi decido di scrivere invece su un sito davvero libero e democratico, e vi presento qui il mio modesto e LIBERO commento mai pubblicato:

Ciao a tutti.
Sono una studentessa della Bicocca e sono tra coloro che ha partecipato alla manifestazione del 30 Ottobre (percorso Cairoli – Piazza Duomo).
Sono convinta che il corteo sia stato molto partecipato da molti, ma non da tutti.
Ho però da esporre alcuni punti che credo siano fondamentali per renderci conto che la manifestazione non ha prodotto un gran risultato.

1). Il corteo si è sparso lì dove la vera manifestazione doveva prendere vita: in piazza Duomo, a mio parere.
Tutti si chiedevano dove fosse andato il corteo, come fosse finita la manifestazione. Da quello che ho potuto vedere io: un gruppo piccolo si è fermato a parlare in piazza duomo, la Bicocca è andata in piazza Affari, e altri non si sa. Dei 50/100 MILA e io credo anche di più ,che eravamo , siamo diventati tanti gruppi da 50/100 , che hanno deciso separatamente di manifestare e non ho capito il perchè.

2)Ieri (30 Ottobre sera alle 22.00 )sera ho fatto di tutto per venire alla festa degli universitari in rivolta, e appena arrivata non c’era nulla di ciò che è scritto a questo link relativo al 30 ottobre : http://www.globalproject.info/art-17195.html#calendario.

Finisco col dire che la mia critica non vuole essere una critica distruttiva ma un commento per metere alla luce anche le cose che potrebbero essere migliorate per avere il risultato che vogliamo ottenere.
Gelsomina

Ho anche mandato loro un’email per maggiori informazioni a cui non è seguita una risposta.
La mia ultima riflessione quindi è:

NON CHIEDETE MOBILITAZIONE COMUNE SE LA COMUNITA’ VOI NON LA CONSIDERATE

Il fatto è che l’Italia è in crisi finanziaria, e questo è un dato di fatto. Ora si fanno tagli su tutte le spese, ma al cittadino lo si tiene buono ingannandolo togliendogli alcune tasse dirette e mettendogli delle tasse indirette. La differenza tra le due tasse è che mentre la tassa diretta è “giusta” perche’ ognuno paga sulla base di quello che ha (o cmq. di quello che dichiara) mentre la tasse indiretta è come la benzina, che tu sia ricco o povero, paghi sempre un prezzo esagerato per comprare 1 litro di benzina.

Il governo Berlusconi sta dando agli italiani quello che gli italiani hanno chiesto in periodo elettorale: lotta agli extra-comunitari e riduzione delle tasse. Che gli italiani fossero stupidi da credere che riducendo le tasse aumentasse il loro tenore di vita era facile immaginarlo, ma che fossero razzisti, beh questo non lo speravo e tantomeno ne ero sicuro. Oggi un po di convinioni pero’ sono cambiate.

Riduciamo le tasse, di conseguenza riduciamo i servizi che offriamo, riduciamo la qualita’. Quindi questo governo sta accontentando la maggior parte degli italiani, questa è democrazia, e io non scendero’ in piazza per dire che è sbagliato! No, la democrazia è un bene, e se questo èil volere degli italiani, che ben venga allora, io restero’ ad aspettare, con la speranza che un giorno i popoli siano in grado di governarsi e non di essere governati.

[scritto di getto e non riletto alle 2:35 di notte]

La senti? Quella stretta che sale dallo stomaco fino a chiudere le vene nel
cervello? Quello sbalzo di pressione nello sterno che ti fa voltare
mentre cammini da solo in una splendida notte estiva? Quell’istinto
indotto che ti fa guardare storto il ragazzo che passa dall’altra parte
della strada.
E’ la paura. La senti?

Eppure fino a ieri non la sentivi, non ne sentivi alcun bisogno.
Eppure e’ li’, e non sai come e’ nata nella tua testa. Fino a ieri non avevi paura di camminare per strada, non avevi paura di offrire
da accendere a qualcuno alla fermata del bus, non sceglievi quale
strada percorrere in base alla presenza di un lampione.
Invece adesso capita. Ma è cambiato qualcosa? Qualcosa di cui non ti
sei accorto e che ha fatto nascere la paura?

No. La verita’ e’ che non e’ cambiato niente. La verità è che i
ritornelli rimangono in testa molto di più che i ragionamenti.
La verita’ e’ che e’ difficile spiegarti perche’ vivi peggio se non
per colpa di qualcuno per strada.
La verita’ e’ che la paura non ti serve. Serve a qualcun altro.

Allora il punto e’ proprio questo. Perche’ dovresti aver paura? Cos’hai
da perdere? Cos’hai che qualcuno ti vorrebbe portare via? Niente.
Allora forse la paura serve a renderti codardo, a renderti malleabile,
a farti accettare quello che non accetteresti a mente fredda. La
paura e’ una merce di scambio: io mi prendo la tua paura, ma tu mi
regali la tua liberta’ e la tua dignita’. Un tre per due taroccato
in cui ci rimetti solo tu.

Noi non abbiamo paura. Non abbiamo paura perche’ sappiamo vedere
la verita’ nelle strade e nelle persone intorno a noi. Non abbiamo
paura perche’ non vogliamo arrenderci. Non abbiamo paura perche’ abbiamo
spento la televisione e abbiamo ricominciato a parlare. Non abbiamo
paura perche’ di paura si nutre il potere. La paura ti mangia il cuore
e ti spegne il cervello.

Noi vogliamo avere coraggio. Perche’ quando ti raccontano che tutto e’ finito,
che sei circondato dalla ferocia, dalla crudelta’ e dalla follia,
dalla notte, la verita’ e’ che c’e’ sempre un po’ di luce, una fioca
stella che illumina anche il cielo piu’ oscuro. Noi non abbiamo paura
della nostra vita, abbiamo paura della vita che vorrebbero per noi,
dell’odio che spargono per confonderci le idee, della nebbia che
impedisce di riconoscere il tuo simile e che facilita il
compito ai veri carnefici.

Non e’ difficile. Basta aprire gli occhi. E guardare dritto davanti a se’.
Fino all’orizzonte.

Quesiti

1. Come mai uno studente al secondo (o terzo) anno fuori corso deve pagare 81€ in piu’ di uno studente in corso o al massimo al primo anno fuori corso?
2. Assodata la precarieta’ dell’infrastruttura tecnologica in Italia e con il grave problema del digital divide, come avete fatto a ritenere opportuno di creare una procedura interamente on line?
3. Sulla base di quale teoria sull’accessibilita’ avete ritenuto opportuno dover far “stampare direttamente da SIFA ON LINE” i bollettini di versamento MAV. Io personalmente non ho una stampante, e non mi ero mai sentito discriminato per questo prima d’ora!
4. Se “non è prevista la consegna delle ricevute dei versamenti“, come è previsto che uno studente possa dimostrare di aver effettuato il pagamento? Personalmente sia il primo che il terzo anno mi era stato notificato (in biblioteca dopo il blocco della mia utenza) di non essere in regola con i pagamenti. Dagli uffici universitari risultava che io non avevo effettuato i pagamenti! Grazie alla ricevuta che avevo ben consevato potetti dimostrare il contrario e fui riabilitato.

UPDATE 1: A dimostrazione di quanto detto nel punto 2, ecco cosa abbiamo riscontrato accedendo al Sifa On Line:

“Il servizio non è al momento disponibile a causa dell’elevato numero di utenti collegati. Si prega di riprovare più tardi. Grazie.”

UPDATE 2: A dimostrazione di quanto detto nel punto 2, ecco un’altro problema che abbiamo riscontrato in Sifa On Line:

“Il servizio è sospeso per problemi di comunicazione con il server. Non appena possibile il personale ne provvederà il ripristino.”

Nel testo, scritto in lingua inglese, viene richiesto di rispondere al messaggio fornendo i propri username e password e minacciando una disattivazione dell’account dell’utente nel caso questa operazione non venga effettuata.

Questo messaggio è una frode di tipo phishing, e fornendo il nome utente o la password si diventa vittime di un furto d’identità rischiando di esporre a rischi anche altre persone.

È nostra premura informare gli utenti che MAI DAI SISTEMI INFORMATIVI O DA ALTRI UFFICI DI QUESTO ATENEO VERRÀ RICHIESTO DI COMUNICARE LA PROPRIA PASSWORD, in quanto dato riservato e segreto.
Si esortano quindi gli utenti a non rispondere a questo tipo di messaggi e a non cliccare i collegamenti in essi contenuti.

Nel caso in cui qualche utente abbia invece incautamente risposto al messaggio o cliccato sul link, è necessario che lo comunichi subito ai Sistemi Informativi, in modo che vengano adottati gli adeguati provvedimenti.

In caso di dubbi o problemi, vi preghiamo comunque di contattare i Sistemi Informativi ai seguenti recapiti:

tel. 0264485514
mail. sistemi [-AT-] unimib.it

Cordiali Saluti

Sistemi Informativi

Ma che interessante presa per culo! Ed io che credevo che la modalita’ non fosse una prova teorico-pratica ma ben altro! Ora si che mi è chiara la modalita’ d’esame!

Ma cerchiamo di capire come mai non c’è chiarezza nelle modalita’ d’esame.

Punto num 1: ad ogni governo, non c’è santi che possa fermare i politici dal ridefinire secondo loro come devono funzionare le cose, e quindi giu’ di decreti per fare riforme universitarie che null’altro fanno che scombussoalre gli equilibri gia’ fragili delle accademie italiane

Punto num 2: a furia di accorpare, smantellare, rimodellare, ridefinire, ridurre ed integrare gli esami, non si capisce piu’ chi deve insegnare cosa, in che modo e a quale fine. Si propinano un sacco di nozioni senza senso a ragazzi che ingoiano ad occhi chiusi come se la cultura fosse una medicina amara.

Punto num 3: gli studenti non sono compatti, non discutono fra loro, non si organizzano, non pretendono. Va bene se la scuola resta chiusa, cosi non andiamo e siamo giustificati. Va meglio ancora se danno a tutti il sei politico cosi ci livelliamo e siamo tutti piu’ contenti. Inutile perder tempo per cercare di capire come vanno le cose, tanto le cose non le puoi cambiare e continuano ad andare come vanno.

E poi ci chiediamo come mai la maggior parte di noi ha bisogno di uno psicologo! Siamo presi per culo ogni 5 minuti e per quanto il nostro inconscio ne possa soffrire, spesso non ce ne rendiamo neanche conto!

Uno studente dell’universita’ Milano Bicocca ci segnala di aver sviluppato un gioco di “hacking and learning”. Attraverso 20 livelli, è possibile imparare e al tempo stesso sperimentare e testare le proprie conosceze tecniche. Non è richiesto essere gia’ un hacker, sfruttando il forum ufficiale del gioco è possibile chiedere aiuto a ragazzi piu’ esperti. Un gioco divertente e utile al tempo stesso. Per chi riesce a finire il gioco ci sono diverse offerte di lavoro per il mondo reale :D

Happy hacking!